Actividad

1. Dibujar la rosa de los viento ya sea en la libreta o en una hoja por separado.



2. Salir al patio e identificar los puntos cardinales ocupando como referencia al sol, e identificar los mismo puntos con la brújula.
3. Dibujar en una hoja lo que el alumno orientaba en los cuatro puntos cardinales, por ejemplo: al norte- la dirección, al sur- el patio, al este- el estacionamiento, al oeste, la tiendita, etc.